PALAVRA-CHAVE BUSCADA
127 resultados encontradosITENS DO OBSERVATÓRIO
MEC promove diálogo com Conselhos de Educação
- 03/05/2024
- Radar de Imprensa
- Texto
No ato de pactuação das matrículas, os entes federativos comprometem-se a comprovar a aprovação de sua Política de Educação em Tempo Integral, concebida para ofertar a jornada em tempo integral na perspectiva da educação integral, alinhada à Base Nacional Comum Curricular e às disposições da Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996, junto ao seu respectivo
Redes de Líderes Educativos: Herramientas para la colaboración
- 2019
- CEDOC
- Texto
Este livro, produzido pelo Centro de Desenvolvimento de Liderança Educativa, é dirigido a redes de lideranças educacionais que desejam trabalhar juntas para a melhoria de seus próprios estabelecimentos e, também a educação do território em que estão inseridos e do sistema como um todo. As redes representam um desafio e uma mudança ao paradigma tradicional d...
Mulheres debatem Fundeb: o impacto do novo fundo nas desigualdades educacionais
- 11/08/2020
- CEDOC
- Vídeo
O vídeo é uma realização do Projeto De Olho nos Planos e apresenta a discussão “Mulheres debatem Fundeb: o impacto do novo fundo nas desigualdades educacionais". No evento, mulheres discutem a importância do financiamento para os sistemas de ensino no enfrentamento das desigualdades sociais, do custo-aluno para a qualidade da educação e das lutas pela garan...
Mesa "Gestão escolar: experiências em debate" do “Seminário Internacional Caminhos para a Qualidade da Educação Pública: Gestão Escolar”
- 02/12/2016
- CEDOC
- Vídeo
“Seminário Internacional Caminhos para a Qualidade da Educação Pública: Gestão Escolar”, realizado nos dias 02 e 03 de setembro de 2015, em São Paulo (SP). Mediada por Vinicius Mota, a mesa contou com a participação de Barry McGaw (Austrália), Manuel Palácios (Brasil), Mary Jean Gallagher (Canadá) e Michael Wilshaw (Reino Unido).
Urgência da regulamentação do Sistema Nacional de Educação SNE | Webinário FPME e Instituto Unibanco
- 01/09/2021
- CEDOC
- Vídeo
A série "O Protagonismo do Legislativo e os Planos para Educação", realizada pelo Instituto Unibanco e a Frente Parlamentar Mista de Educação, visa discutir projetos de lei focados no enfrentamento aos impactos da pandemia na educação, volta às aulas presenciais e combate à evasão escolar. Neste episódio, comenta-se a urgência da regulamentação do SNE, que ...
A gestão democrática da educação básica no âmbito do plano de ações articuladas municipal: tensões e tendências
- 2018
- CEDOC
- Texto
O artigo analisa a implementação da política nacional Plano de Ações Articuladas no estado do Rio Grande do Sul. Trata-se de uma política pública com a finalidade de articular ações educacionais entre a União e os municípios com vistas à melhoria da qualidade do ensino e aprendizagem nas municipalidades. O estudo aponta que as ações e subações planejadas pa...
Políticas educacionais em meio à pandemia | Webinários Educação para Juventudes | Instituto Unibanco
- 17/03/2021
- CEDOC
- Vídeo
O vídeo faz parte da série de encontros Educação para Juventudes, uma série de webinários promovida pelo Instituto Unibanco, que visa tratar de estratégias e soluções emergenciais para a recuperação da aprendizagem dos estudantes brasileiros no atual contexto. Neste episódio, discutem-se políticas educacionais na pandemia, responsabilidades das redes munic...
Desafios das regionais de ensino | Webinários Gestão da Educação em Tempos de Crise | Jovem de Futuro
- 29/07/2020
- CEDOC
- Vídeo
O vídeo apresenta o webinário realizado pelo Instituto Unibanco sobre a temática “Desafios das regionais de ensino em tempos de pandemia”. No evento discute-se temas relevantes e buscam-se caminhos para enfrentar as dificuldades e promover uma educação de qualidade para todos, mesmo em tempos adversos. Com a mediação de Maria Júlia Azevedo (Instituto Uniban...
Mecanismos redistributivos na assistência financeira da União no âmbito da Educação Básica
- 2019
- CEDOC
- Texto
O artigo analisa a influência de condicionantes técnicos, redistributivos e político-partidários na assistência financeira da União no âmbito da educação básica, levando em consideração os mecanismos de indução do governo federal nos programas de assistência legal e voluntária. A análise foi realizada com base nos dados de transferência da União para os mun...
Entrevista com Ex-Ministros da Educação - Jorge Bornhausen
- 19/06/2017
- CEDOC
- Vídeo
Jorge Bornhausen, ex-ministro da Educação no governo de José Sarney, conta os desafios e principais ações em sua gestão frente ao MEC. O item faz parte da websérie "Entrevista com Ex-Ministros da Educação", produzida pelo Instituto Unibanco.
Política e gestão da educação básica pública : o Programa Estrada do Conhecimento no Estado do Tocantins
- 2017
- CEDOC
- Texto
Nesta tese, aborda-se o Programa Estrada do Conhecimento – PEC, na relação entre as proposituras do Banco Mundial e da Secretaria de Educação do Tocantins e sua configuração em seis escolas públicas entre 2011 a 2016. Objetiva-se apreender se as formas de atuação e ação dos governadores e secretários de educação apresentam consonância com os ditames
MPF quer que estudantes possam recorrer das notas do Enem
- 05/12/2018
- Radar de Imprensa
- Texto
que norteiam toda e qualquer função administrativa". “Os editais dos concursos para os cargos públicos de todas as esferas de poder, no âmbito de todos os entes federativos, trazem a previsão de recurso, assim como os vestibulares anteriores ao Enem também o traziam, não havendo nenhuma justificativa para o Inep não inserir tal regra no Exame Nacional do Ensino Médio
O desenvolvimento virá da educação
- 23/08/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
e do Sudeste à semelhança do Consórcio Nordeste, formado em 2019, o que foi entendido por outros governadores como uma incitação à guerra entre os entes federativos. Este jornal já se manifestou sobre a entrevista (ver editorial O País é um só, 8/8/2023). Disputas políticas à parte, pois tanto defensores como detratores da ideia de um eventual Consórcio Sul-Sudeste
Estados defendem compensação integral por perdas com a redução do ICMS sobre combustíveis
- 08/06/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
, você tem um mecanismo de compensação efetivo, seguro, que dará, portanto, tranquilidade do ponto de vista da sustentabilidade das contas públicas dos entes federativos", disse Fernando Bezerra Coelho. "Eu diria que isso permitiu, senão a construção de um entendimento, do apoiamento, que isso não houve, mas permitiu uma compreensão melhor em relação
MEC reformula estrutura organizacional
- 25/04/2024
- Radar de Imprensa
- Texto
, que vai planejar e coordenar, em articulação com os entes federativos e a rede federal ofertante, ações estratégicas de âmbito nacional, com vistas à implementação de incentivos aos estudantes da educação básica para a promoção da aprendizagem, da equidade, da permanência na escola e da conclusão das etapas escolares, consideradas as especificidades dos diversos
Programa Nacional de Alimentação Escolar: a gestão municipal e a organização dos atores sociais no município de Marapanim, Pará
- 02/2021
- CEDOC
- Texto
Neste estudo, analisou-se a implementação do Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE), no município de Marapanim, Pará, a partir da gestão do programa em nível local e das organizações sociais envolvidas. Observou-se que é necessário haver maior articulação entre o responsável técnico pelo programa e a secretaria de agricultura, órgão de assistênci...
Experiências de redes de ensino brasileiras com o uso de evidências
- 28/09/2016
- CEDOC
- Vídeo
Mesa coordenada por Izolda Cela, vice-governadora do Estado do Ceará, durante o “Seminário Internacional Caminhos para a Qualidade da Educação Pública: Impactos e Evidências”, realizado nos dias 15 e 16 de setembro de 2016, em São Paulo. São apresentadas experiências de Santa Catarina, Espírito Santo, Pernambuco e Goiás no uso de evidências nas redes de ensi...
Piso do magistério: professor da escola pública recebe 78% do salário dos outros trabalhadores com ensino superior, diz relatório
- 29/01/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
o salário nos casos em que o ente federativo não tenha disponibilidade orçamentária para cumprir o valor fixado. Para isso, no entanto, o município deverá justificar sua necessidade e incapacidade, enviando ao Ministério da Educação o pedido acompanhado de planilha de custos comprovando a necessidade da complementação. — É uma questão de compartilhamento
Análise de Imprensa - Março de 2021
- 31/03/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
fluidez –, mas é motivo de orgulho para nós”. Uma matéria em O Globo, por sua vez, valeu-se da data para denunciar a falta de apoio aos estudantes em termos de infraestrutura: “Um ano após pandemia forçar EAD, nenhum estado dá equipamentos básicos para ministrar ensino remoto”. A reportagem indicou que nenhum ente federativo comprou equipamentos digitais
Educação escolar: parcerias subsidiando a aprendizagem
- 2019
- CEDOC
- Texto
Neste artigo, abordou-se as diversas atividades pedagógicas diferenciadas desenvolvidas graças às parcerias com instituições públicas e privadas da cidade de Rondonópolis/MT, ampliando assim, o conhecimento e fomentando debates acerca da importância de parcerias eficazes, capazes de propiciar a aprendizagem de forma ampla e colaborativa que ajude a esco...